Winnenburg, Wolfram

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1998

 

Referenz:
Winnenburg, W. (1999). Kinder auf dem Weg zum Archimedischen Gesetz. Schwimmen – Nichtschwimmen. In: R. Brechel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 170-172). Alsbach: Leuchtturmverlag.