Nentwig, Peter & Wenck, H.

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1979

 

Referenz:
Nentwig, P. & Wenck, H. (1980). Einstellung von Lehrern und Schülern zur Bedeutung des Schülerexperimentes im Chemieunterricht der Sekundarstufe I - eine Untersuchung in Nordrhein-Westfalen. In: H. Härtel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie. Probleme und Perspektiven (S. 187-189). Hannover: Hermann Schroedel Verlag KG.